Дети Курской школы-интерната №3 проверили свое здоровье

Что делается в Курской школе-интернате №3 по недопущению развития этих физических отклонений у воспитанников, изучила комиссия, в состав которой вошли представители Курского областного центра профилактики заболеваний. С результатами проверки члены комиссии поделились с журналистами нашего портала Cod46.ru. Сегодня в школе-интернате воспитывается 116 детей, относящихся к возрастной категории 7-18 лет. Все дети были обследованы специалистами центра. Полученное заключение настораживает: почти 60 воспитанников школы-интерната уже имеют физические нарушения здоровья. При этом медики убеждены, что причина не в том, что дети воспитываются в казенном учреждении, так как подобные отклонения выявляются и примерно у половины детей, воспитывающихся в родных семьях. Специалисты центра дали персоналу школы-интерната ряд рекомендаций, которые должны уменьшить физическое проявление выявленных заболеваний и предотвратить появления нарушений осанки у других воспитанников. Так, например, рекомендовано увеличить количество спортивных и развлекательных подвижных игр и соревнований, к участию в которых нужно привлекать как можно больше детей. Детям, у которых уже есть нарушения осанки и заболевания опорно-двигательной системы, рекомендовано регулярно выполнять специальную гимнастику и спать на жестких кроватях. Также очень важно соблюдать режим дня и правильно полноценно питаться. Среди воспитанников школы-интерната было выявлено несколько детей, состояние здоровья которых вызвало у медиков определенные опасения. Их решено комплексно обследовать, а по результатам назначить индивидуальное лечение, направленное на восстановление физического здоровья детей. Помимо сотрудников центра в школу-интернат приехали студенты – активисты волонтерского движения Курского медицинского университета факультета психологии. Ребята в веселой игровой форме провели с детьми несколько занятий, целью которых было сдружить их между собой, научить командным играм и совместной работе, развить навыки внимания и творческого мышления. Также студенты предложили детям освоить технику оригами – создания фигурок из бумаги. Будущие психологи, занимаясь с детьми, оставшимися в силу разных обстоятельств без родительской любви и поддержки, настолько прониклись этим общением, что решили сделать подобные встречи регулярными. Таким образом, волонтеры уверены, что смогут помочь ребятам поверить в свои силы и раскрыть их творческий потенциал.